5月12日下午,我院“一流人才培养与数字化教育主题研讨会”在番禺校区药学院419会议室召开。会议由孙平华副院长主持,药学系主任陆小云、副系主任张建萍以及20余位本科课程负责人参会。
孙平华阐明了本次会议召开的目的和意义。他指出“双一流”建设为我院带来了机遇和挑战,教师应牢记为党育人、为国育才的使命,明确人才培养中心地位。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师队伍建设水平关乎人才培养的质量,抓好教师队伍建设和教学水平提升是今后的工作重点,同时也希望老师们积极发言,为学院“双一流”建设建言献策。ChatGPT的横空出世,在全球掀起了人工智能的新浪潮,对现存教学模式将带来不小的冲击,对教师教学提出更高的要求,教师们应积极探索教育发展新思路、新路径,要超前识变、积极应变、主动求变,深刻把握最新的教育教学改革和发展动态,做好教育改革发展的排头兵。
杨凌老师汇报了“双一流”学科建设和国家级一流专业建设中跟人才培养相关的建设任务和各项指标,老师们就建设中相关的本科教学部分进行了热烈的讨论,特别是教学改革的激励措施、一流课程的建设、拔尖人才培养计划、教材的编写、教研室和教学团队的建设、信息化技术的应用等方面。老师们各抒己见,一一发表了自己的看法并为“双一流”的建设提出了宝贵的意见和建议。老师们一致认为:“双一流”建设的核心任务是落实“立德树人”根本任务、培养一流人才,作为学生成长的引路人,教师们应加大教学研究和教学投入,不断更新教学理念、优化教学内容、革新教学方法、提高教学知识和技能,特别是紧跟时代步伐,提高掌握现代教育技术的能力。
老师们一起学习了“怀进鹏教育部长在世界数字教育大会上的演讲:数字变革与教育未来”,观看了有关ChatGPT的相关内容介绍视频和在教育中应用的实例。观看后老师们进行了热烈的讨论,一致认为:ChatGPT作为人工智能驱动的新一代自然语言处理工具,具有强大的语言理解和文本生成能力,一经问世备受关注,也给我们的教育带来的新的冲击和挑战,教师和学生角色、地位和关系将在不久将来发生改变;教师作为知识的传授者和学生发展的促进者,应主动应变,积极探索人工智能在教学中的应用,顺势而为,引导学生合理使用人工智能工具;另外,无论运用何种工具,我们应回归教育本身的核心价值,主要培养学生的创新思维能力和终身学习的能力。
本次研讨会统一了思想,达成了共识,营造了崇德尚教良好教学氛围,为“双一流”学科建设和ChatGPT数字教育赋能的背景下,探索如何培养一流人才提供了特色发展新思路!让我们凝心聚力,共创未来!
文:杨凌
图:程程
校对:刘聪
责编:谢番
初审:吴友扬